Методологія створення тренінгів ≡ Zhyvoedelo

Методологія створення тренінгів

Алла Заднепровська

2017-05-27

#Новини

Не секрет, що створення тренінгів часто відбувається стихійно, стихійним буває і продукт. Некерованість процесу приносить багатьом тренерам великі муки. Потрібно створювати новий тренінг, але як?

Програма цієї майстерні дає можливість зрозуміти, що створення тренінгів - це процес, яким можна керувати. Керувати за допомогою технологій, моделей, концепцій, що лежать в основі ідеї тренінгу, а також алгоритмів побудови дизайну і структури.
Слідуючи чітким алгоритмом, можна розробляти тренінги на будь-яку тематику, перетворюючи цей процес не в «муки» :), а усвідомлене і натхненна творчість.

Цілі програми:

  • Навчити учасників створювати тренінги «з нуля» в прив'язці до цілей, від визначення концепції, моделі тренінгу до розробки і написання докладної програми.
  • Дати практичний алгоритм побудови тренінгових блоків, підбору змістовної частини, вправ і інших методів активності в тренінгу.
  • Сприяти розкриттю творчого потенціалу учасників.
  • Цільова аудиторія: корпоративні тренери, бізнес-тренери, які працюють на зовнішньому ринку навчання, керівники, які проводять навчання; зацікавлені в створенні і розробці нових тренінгових програм.

Основні елементи програми:

  • Підходи в створенні тренінгу. Спонтанний підхід і технологічний підхід.
  • Розвиток творчого мислення тренера для розробки тренінгу.
  • Етапи творчого процесу. Тренерський кубізм.
  • Народження нових ідей. Модель SCAMPER.
  • Алгоритм технологічного підходу. Визначення цілей тренінгу, запланованого результату, моделі і концепції тренінгу.
  • Принципи дизайну тренінгу. Робота з вмістом і структурою тренінгу.
  • Структура вступної частини, основного блоку, заключній частині.
  • Модульне складання програми тренінгу. Структура кожного тематичного блоку:актуалізація;
  • міні-лекція - введення понять;
  • введення технологій;
  • практичне відпрацювання;
  • пауза;
  • шліфування.
  • Два підходу до побудови модульних блоків - від теорії до практики і від практики до теорії.
  • Підбір вправ і інших методів активності в кожному блоці для формування системи знань і навичок.
  • Місток і як його робити - сполучні елементи між модулями.
  • Розробка нової навчальної програми та роздаткових матеріалів.
  • Написання скрипта. План-таймінг тренінгу - основні принципи і правила розрахунку часу при підготовці тренінгу.
  • Підсумкова індивідуальна творча робота учасників по створенню і розробці нового тренінгу.                                           Методи роботи: інформаційні блоки, індивідуальні презентації, групова робота, мозковий штурм, дискусії, розігріви, робота в групах, вправи, і т.д.

Тривалість: 1 день